#BackToSchool

Clasa a V-a: Test initial la matematica (cu rezolvare). Programa in anul scolar 2023-2024

An școlar 2023-2024 -clasa a V-a: Test inițial la matematică (cu rezolvare). Programa la matematică în noul an școlar

A). Clasa a V-a: Test inițial la matematică (cu rezolvare) -an școlar 2023-2024:

REZOLVARE TEST INIȚIAL:

PARTEA I. La exerciţiile 1. şi 2. scrieţi numai rezultatele. La exerciţiul 3. scrieţi (A) dacă propoziţia este adevărată şi (F) dacă propoziţia este falsă.

  • R: răspuns/rezolvare

1. Efectuaţi:

  • a) 489+2015;
  • R: 2504
  • b) 2016-349;
  • R: 1667
  • c) 806 x 45;
  • R: 36270
  • d) 17028 : 9.
  • R: 1892

2. Câte triunghiuri sunt în figura de mai jos?

  • triunghiuri
  • R: 3

3. Precizaţi, pentru fiecare propoziţie, dacă este adevărată sau falsă.

  • a) Cel mai mic număr par de trei cifre distincte este 102.
  • R: (A)
  • b) Numărul 3303 este mai mic decât numărul 3033.
  • R: (F)
  • c) Numărul cu 217 mai mic decât 315 este 532.
  • R: (F)
  • d) Numărul care împărţit la 5 ne dă câtul 4 şi restul 3 este 19.
  • R: (F)

REZOLVAREA testului initial dar si programa continua mai jos dupa acest mesaj important (chiar am nevoie de sustinerea voastra)!

  În mai 2014 am început acest proiect (#JitaruIonelBLOG -un „blog dedicat elevului”din dorința de a ajuta în mod gratuit cât mai mulți elevi (dar și părinți) cu materia ce sperie pe toată lumea: MATEMATICA! La acest proiect lucrez SINGUR, din pasiune, în timpul meu liber! Iar munca mea este răsplătită prin succesul de care se bucură acest blog, milioane de utilizatori au accesat materialele postate de mine. Vă mulțumesc!

  • AJUTĂ ȘI TU LA DEZVOLTAREA PROIECTULUI #JitaruIonelBLOG!

  • Dacă apreciezi munca mea la acest blog atunci poți ajuta contribuind la costul anual de întreținere al blogului. Până în acest moment am plătit singur această taxă către wordpress în fiecare an (în jur de 300 de euro!). Timp de 8 ani am investit peste 3000 de euro în acest blog (pe taxa anuala si pe reclamele de promovare a articolelor astfel incat lectiile gratuite sa fie vazute de cat mai multi elevi; pe lângă miile de ore investite în lecțiile cu acces gratuit!).
  • Poți ajuta cu orice sumă dorești! Ai nevoie doar de un card bancar:

  • https:// revolut.me/ionelblog

  • Pașii de urmat sunt simpli: click pe link, introdu suma în lei, alege plata cu cardul și asta este tot (nu ai nevoie de revolut pentru a face asta)!
  • revolut.me/ionelblog
  • ID revolut: @ionelblog
  • SAU cont bancar (titular cont JITARU IONEL):

  • RO26 BREL 0006 3007 6352 0100

  • Întrucât suntem o comunitate mare de oameni am zis să cer ajutorul vostru pentru plata acestei taxe (de exemplu dacă 100 de oameni contribuie cu 20 lei taxa este plătită). Această taxă ajută în primul rând la stocarea nelimitată de fișiere PDF în site (pe lângă altele -domeniu, siguranța că acest site nu o să pice, acces la diferite aplicații etc.), ceea ce este foarte important pentru ca acest blog să continuie să funcționeze normal!
  • https://revolut.me/ionelblog

  • ATENȚIE! Accesul rămâne gratuit indiferent dacă contribuiți sau nu dar aș aprecia foarte mult orice contibuție! Vă mulțumesc!


REZOLVARE PARTEA a II-a:

PARTEA a II-a  La următoarele probleme se cer rezolvări complete.   

4. Efectuaţi: 2 x [39:(16-12:4) + (9+6:3) x 7].

  • R: 2 x [39:(16-12:4) + (9+6:3) x 7]=
  • 2 x [39:(16-3)+(9+2) x 7]=
  • =2 x (39:13+11 x 7)=
  • =2 x (3+77)=
  • =2 x 80=
  • = 160

5. Determinaţi:

  • a) Numărul x ştiind că este dublul numărului 439;
  • R: x =439 x 2 =878
  • patrat-cerc
  • b) fracţia din pătrat care reprezintă partea haşurată;
  • R: trei optimi 3/8
  • c) fracţia din  cerc care reprezintă partea nehaşurată;
  • R: trei pătrimi 3/4

6. Ion şi Ştefan au rezolvat probleme de matematică. În timp ce Ion rezolvă 4 probleme, Ştefan rezolvă 5 probleme. Câte probleme rezolvă fiecare, dacă în total ei rezolvă 72 de probleme?

  • R: 4 + 5 = 9 probleme rezolvă, în acelaşi timp, Ion şi Ştefan împreună
  • 72 : 9 = 8
  • 4 ‌∙ 8 = 32 de probleme rezolvă Ion
  • 5 ∙ 8 = 40 de probleme rezolvă Ştefan

Mă numesc Jitaru Ionel, sunt profesor de matematică iar în timpul liber lucrez cu pasiune la acest blog (www.profesorjitaruionel.com), oferind în mod gratuit acces la rezolvări de variante, lecții de mate (liceu și gimnaziu) și tot ce ține în general de BAC și Evaluarea Națională la matematică dar și la celelalte materii de examen! Tot pe acest blog găsiți și materiale legate de examenele pentru profesori (de TITULARIZARE și DEFINITIVARE)! În mai 2014 am început acest proiect (#JitaruIonelBLOG -un „blog dedicat elevului”din dorința de a ajuta în mod gratuit cât mai mulți elevi (dar și părinți) cu materia ce sperie pe toată lumea: MATEMATICA! La acest proiect lucrez SINGUR, din pasiune, în timpul meu liber! Iar munca mea este răsplătită prin succesul de care se bucură acest blog, milioane de utilizatori au accesat materialele postate de mine. Vă mulțumesc!

Barem de corectare TEST INIȚIAL:


Alte lecții utile de mate:

  • Accesul este GRATUIT la toate lecțiile și postările de pe blogul meu educațional!

LECȚIA 1: Teorie+ exercitii rezolvate- PUTERI. Reguli de calcul cu puteri. Compararea puterilor. Patrat Perfect. Cub Perfect

LECȚIA 2: Formulele de transformare a fractiilor zecimale in fractii ordinare (exercitii rezolvate matematica)

LECȚIA 3: Triunghiul (probleme rezolvate geometrie)

LECȚIA 4: Înmulțirea și împărțirea fracțiilor ordinare. Puteri (exerciții rezolvate matematică clasa a 5-a)

LECȚIA 5 -recapitulare DIVIZIBILITATE: Lectii de matematica gimnaziu: DIVIZIBILITATE (teorie si EXERCITII REZOLVATE) -recapitulare

LECȚIA 6 -Numere întregi: Exercitii rezolvate cu NUMERE INTREGI (fisa de lucru si test)

LECȚIA 7 -Numere raționale: Numere rationale (teorie, exemple, exercitii rezolvate si test)

LECȚIA 8 -Procente și probabilități: Exercitii rezolvate (la matematica) cu procente si probabilitati

LECȚIA 9 -Mărimi direct(invers) proporționale: Exercitii rezolvate cu marimi DIRECT (INVERS) proportionale (matematica -gimnaziu)

LECȚIA 10: NUMERE PRIME. Toate numerele prime pana la 100, 500, 1000 si 10000


*VEZI ȘI: Curiozități matematice. Știați că…?


B). Clasa a V-a: Programa la matematică -an școlar 2023-2024

Programa-scolara-matematica-V-2020-2021-1Programa-scolara-matematica-V-2020-2021-2Programa-scolara-matematica-V-2020-2021-3Programa-scolara-matematica-V-2020-2021-4Programa-scolara-matematica-V-2020-2021-5

*VEZI ȘI: Curiozități matematice. Știați că…?

Să aveți o zi frumoasă! #JitaruIonelBLOG

Categorii:#BackToSchool, #ExercitiiRezolvateMatematicaGIMNAZIU, #JitaruIonelBLOG, GIMNAZIU

Etichetat ca:, , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

2 răspunsuri »

  1. Bună seara! Mulțumesc, domnule profesor! Eu sunt învățătoare, dar iubesc Matematica, „Regina științelor” și „Muzica rațiunii”. Predau, când este posibil, suplimentar, matematică și sunt foarte fericită să fac acest lucru. Materialele pe care ni le oferiți dumneavoastră sunt de mare folos pentru mine, drept care, vă trimit calde mulțumiri! Cu respect, prof. Carmen Harabagiu

Lasă un răspuns

Acest site folosește Akismet pentru a reduce spamul. Află cum sunt procesate datele comentariilor tale.