Acces GRATUIT la lecții de matematică -pentru elevii de clasa a 8-a -la algebră și geometrie: A). ALGEBRĂ -clasa a 8-a: *toate lecțiile conțin teorie, exemple și EXERCIȚII REZOLVATE* *LECȚIA 1 -MODUL: […]
MATEMATICĂ. GEOMETRIE. GIMNAZIU -clasa a 7-a -Aveți în acest articol teorie și PROBLEME REZOLVATE la lecția de geometrie „TRIUNGHIURI ASEMENEA”: DEFINIȚIE: Două triunghiuri ABC și DEF sunt asemenea (și notăm ΔABC∼ΔDEF) dacă […]
GIMNAZIU -Calcule cu radicali -Adunarea și scăderea numerelor reale de forma a√b, a,b∈Q, b>0 -exerciții rezolvate matematică (Capitolul „Calcule cu radicali” se face in clasa a 7-a și în clasa a 8-a […]
clasa a 8-a -teorie+EXEMPLE -Geometrie în spațiu: PLANE PARALELE. DISTANȚA DINTRE DOUĂ PLANE PARALELE: CUM DEMONSTRĂM CĂ DOUĂ PLANE SUNT PARALELE: TEOREMĂ: Dacă un plan conține două drepte concurente, paralele cu un […]
Unghiul diedru. Unghiul dintre 2 plane (probleme rezolvate geometrie) -clasa a 8-a: MĂSURA UNGHIULUI A DOUĂ PLANE (secante, suprapuse, paralele, perpendiculare): A) Dacă cele două plane sunt SUPRAPUSE (coincid), spunem că ele […]
MATEMATICĂ. GIMNAZIU -Exerciții rezolvate cu „Teorema împărțirii cu rest”: TEOREMA ÎMPĂRȚIRII CU REST: D=ηC+R, 0≤R<Î, unde: D=deîmpărțit, Î=împărțitor, C=cât, R=rest. Așadar pentru orice două numere naturale D și Î cu Î≠0, există […]
MATEMATICĂ. GEOMETRIE. GIMNAZIU -teorie și probleme rezolvate la lecția „PROPRIETĂȚILE TRIUNGHIULUI ISOSCEL” (la finalul articolului găsiți alte lecții din capitolul „TRIUNGHIUL”): TRIUNGHIUL ISOSCEL: DEFINIȚIE: Triunghiul cu două laturi CONGRUENTE (egale) se numește […]
TEORIE , EXEMPLE și EXERCIȚII REZOLVATE matematică clasa a 8-a la lecția „Noțiunea de funcție (imaginea funcției, funcția numerică, funcții egale, moduri de definire a unei funcții)”: A) NOȚIUNEA DE FUNCȚIE -definiție, […]
EXERCIȚII rezolvate cu EXPRESII date la Evaluarea Națională: La examenul de evaluare națională o să aveți un exercițiu cu expresii la Subiectul II.5. Aveți mai jos câteva exemple de exerciții cu expresii […]
Găsiți în acest articol exerciții rezolvate cu amplificare, simplificare, determinarea domeniului și aducerea la același numitor (operații -adunare /scădere cu rapoarte) a rapoartelor de numere reale reprezentate prin litere- dar și exerciții […]
Aria patrulaterului (formule pentru aria unui paralelogram, aria unui dreptunghi, aria unui romb, aria unui patrat si aria unui trapez) +probleme rezolvate cu arii: PROBLEME REZOLVATE cu arii: Problema 1) Calculați perimetrul […]
Aveți în acest articol lecția „TRAPEZUL” –proprietăți, formule (arie și perimetru), trapeze particulare (TRAPEZUL ISOSCEL și TRAPEZUL DREPTUNGHIC) și probleme rezolvate la GEOMETRIE (clasa a 7-a). Lecția este foarte importantă și pentru […]
Aveți în acest articol lecția „PĂTRATUL” -proprietăți, formule(arie și perimetru) și probleme rezolvate GEOMETRIE -clasa a 7-a. Lecția este foarte importantă și pentru pregătirea examenului de Evaluare Națională de la finalul clasei […]
EN VIII 2019 mate -REZOLVARE MODEL oficial de Evaluare Nationala 2019 la matematica -clasa a 8-a: REZOLVARE SUBIECTUL I: REZOLVARE SUBIECTUL II: REZOLVARE SUBIECTUL III: REZOLVARE Problema III.1: REZOLVARE Problema III.2: Aveți […]
Aveți în acest articol lecția „ROMBUL” -proprietăți, formule (arie și perimetru) și probleme rezolvate GEOMETRIE (de exemplu cum demonstrăm că un patrulater este romb) -clasa a 7-a. Lecția este foarte importantă și […]
Aveți în acest articol lecția „DREPTUNGHIUL” -proprietăți, formule(arie și perimetru) și probleme rezolvate GEOMETRIE(de exemplu cum demonstrăm că un patrulater este dreptunghi) -clasa a 7-a. Lecția „DREPTUNGHIUL” este foarte importantă și pentru […]
Comentarii recente