MATEMATICĂ.GIMNAZIU: TEORIE +PROBLEME REZOLVATE -Linia mijlocie într-un triunghi DEF –Linia mijlocie este segmentul care unește mijloacele a două laturi într-un triunghi. În orice triunghi pot exista 3 linii mijlocii. PROPRIETATE –În orice […]
#JitaruIonelBLOG: Aveți mai jos MODELUL 4 rezolvat complet pentru pregătirea Evaluării Naționale 2018 la matematică (MODEL 4 EDU rezolvat clasa a 8-a). ATENȚIE! Pe parcursul ARTICOLULUI <LA VEZI ȘI> găsiți alte modele și lecții pentru pregătirea EN […]
PROBLEME REZOLVATE CU „MĂRIMI INVERS PROPORȚIONALE” DEF –Două mărimi(care depind una de alta) sunt invers proporționale dacă când una crește(scade) de un număr de ori, cealaltă scade(crește) de același număr de ori. […]
Aveți mai jos MODELUL 3 rezolvat complet pentru pregătirea Evaluării Naționale 2018 la matematică (MODEL 3 EDU rezolvat clasa a 8-a). ATENȚIE! Pe parcursul ARTICOLULUI <LA VEZI ȘI> găsiți alte modele și lecții pentru pregătirea EN 2018– sursa […]
PROBLEME REZOLVATE CU „MĂRIMI DIRECT PROPORȚIONALE” Numerele x, y și z sunt direct proporționale(d.p) cu numerele nenule a, b și c dacă formează șirul de rapoarte egale de mai jos: Problema 1: […]
TEOREMA UNGHIULUI DE 15 GRADE (T15): Într-un triunghi dreptunghic având un unghi de 15 grade, lungimea înălțimii construită din vârful unghiului drept este egală cu ¼ din lungimea ipotenuzei. În desenul de […]
TEOREMA ÎNĂLȚIMII: În orice triunghi dreptunghic lungimea înălțimii dusă din vârful unghiului drept este egală cu media geometrică dintre lungimile proiecțiilor catetelor pe ipotenuză. În desenul de mai sus(ΔABC dreptunghic în A) […]
PROBABILITĂȚI. MATEMATICĂ. ALGEBRĂ. clasa a 6-a FORMULĂ PROBABILITATE: DEFINIȚIE PROBABILITATE: Probabilitatea(p) de realizare a unui eveniment este egală cu raportul dintre numărul cazurilor favorabile realizării evenimentului și numărul tuturor cazurilor posibile ale […]
Clasificarea triunghiurilor se poate face în funcție de lungimile laturilor și de măsurile unghiurilor. A) CLASIFICAREA TRIUNGHIURILOR DUPĂ MĂSURA UNGHIURILOR: TRIUNGHI ASCUȚITUNGHIC -are toate unghiurile ascuțite; TRIUNGHI DREPTUNGHIC -are un unghi drept(cu […]
UNGHIURI OPUSE LA VĂRF DEF-2 unghiuri se numesc UNGHIURI OPUSE LA VÂRF dacă laturile lor sunt perechi de semidrepte opuse. În figura de mai sus, unghiurile AOB și COD sunt UNGHIURI OPUSE […]
Raționalizarea numitorului unei fracții Raționalizarea numitorului irațional al unei fracții se referă la a amplifica fracția cu un număr irațional, astfel încât numitorul ei să devină număr rațional (dacă aveți la numitor […]
Aveți în acest articol teorie și exerciții rezolvate la cele mai importante lecții de la capitolul „Divizibilitatea numerelor naturale”: divizor, multiplu, divizibilitate, criterii de divizibilitate, numere prime și compuse, descompunerea în factori […]
DEFINIȚIA 1 – Numim dreaptă perpendiculară pe un plan, o dreaptă perpendiculară pe orice dreaptă din acel plan. Așadar, dacă într-o problemă vi se dă că o dreaptă este perpendiculară pe un […]
Aveți mai jos teorie, exemple și probleme rezolvate la primele lecții din capitolul UNGHIURI– definiție, clasificare cu desene- unghiuri improprii(unghiul nul și unghiul alungit) +unghiuri proprii (unghiul ascuțit, unghiul drept, unghiul obtuz): […]
Pe lângă rezolvările postate de la Evaluarea Națională și BAC, am început să postez articole cu lecții din gimnaziu ( teorie+ exemple +exerciții rezolvate). Aveți mai jos legăturile către lecțiile de gimnaziu […]
Un număr natural m se numește MULTIPLU COMUN pentru numerele naturale a și b, dacă m este divizibil cu a și m este divizibil cu b. Ex. 24 este multiplu comun pentru […]
Comentarii recente